經過時間：過了多久？
一句話概括： 經過時間是指從開始時間到結束時間之間過了多久，方法是從開始時間一路往後數到結束時間。
為什麼成立
我們每天都會用到經過時間：算一部電影有多長、離晚飯還有多久，或者幾點出門才不會遲到。它也能培養數感，因為時間是以 60 為一組（60 分鐘等於 1 小時），而不像一般數字那樣以 10 或 100 為一組。學會分段往後數，能幫助孩子做計劃、解決生活中的實際問題，並檢查答案是否合理。
可以這樣理解： 你可以把計算經過時間想像成沿著一條路走，路上每個「整點」（1:00、2:00、3:00 等）都有一個路標。從開始時間出發，先走一小段到下一個路標，再在路標之間以每步一小時的大步前進，最後走一小段到結束時間。把所有小段和大步加起來，就是你在時間上走了多遠。 (這個比喻的局限：真正的路可以一直往上數下去，但時鐘不行：分鐘數到 59 之後會回到 00，小時數到 12 之後會回到 1（同時在上午和下午之間切換，上午是中午以前，下午是中午以後）。所以你必須留意這些「歸零點」，這是普通道路沒有的。)
例題詳解
一部電影在下午 2:45 開始，下午 4:20 結束。這部電影有多長？
- 從下午 2:45 出發，跳到下一個整點，下午 3:00。這是 15 分鐘。
- 以整小時從下午 3:00 跳到下午 4:00。這是 1 小時。
- 從下午 4:00 跳到結束時間下午 4:20。這是 20 分鐘。
- 把每一跳加起來：15 分鐘 + 1 小時 + 20 分鐘 = 1 小時 35 分鐘。
- 檢查：2:45 加 1 小時是 3:45，3:45 再加 35 分鐘是 4:20。答案吻合。
答案： 這部電影長 1 小時 35 分鐘。
常見錯誤
- 像普通數字一樣直接相減（420 − 245 = 175，得出「1 小時 75 分鐘」）會出錯，因為一小時是 60 分鐘而不是 100 分鐘；應該改為分段往後數。
- 忘記時間在中午會由上午變成下午（或在午夜由下午變成上午），就會得出不可能的答案；把 12:00 標為一個路標，小心跨過它。
- 答案中寫出超過 59 分鐘，例如「2 小時 70 分鐘」，是未完成的答案；每 60 分鐘要換成多 1 小時（2 小時 70 分鐘 = 3 小時 10 分鐘）。
- 數經過了幾個整點，而不是數整點之間有幾跳，會多算一小時；要數的是間隔（3:00 到 4:00 是一跳，不是兩跳）。
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家長常見問題
孩子幾年級學經過時間？
在美國，孩子通常在 3 年級開始解答以分鐘計算的經過時間問題，到 4 年級和 5 年級再挑戰較難的多步驟題目。在英國，時長的概念大約在 3 年級引入，並在 4 年級和 5 年級延伸；在澳洲，類似的內容則分佈在 3 至 5 年級。
我可以在家怎樣幫孩子學經過時間？
在日常生活中問一些實際問題，例如：「晚飯是 6:15，現在是 5:40，我們還有多少時間？」可以用指針時鐘，或畫一條簡單的數線，先跳到下一個整點，再跳整小時，最後跳剩下的分鐘。
為什麼我的孩子覺得經過時間這麼難？
時間是以 60 為一組，而不是以 10 為一組，所以一般的減法技巧不管用，而上午和下午之間的轉換又多了一個步驟。用數線分段往後數，通常比直接把時間相減清楚得多。
孩子計算經過時間時應該用數線還是減法？
對大多數 3 至 5 年級的孩子來說，數線（或「往後數」）是最可靠的方法，因為它能顯示每一跳，也自然地處理一小時 60 分鐘的問題。年紀較大的孩子可以學習把 1 小時換成 60 分鐘來做減法，但前提是他們明白這樣做的道理。